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行者说历史72-奴化教育和恐惧养成
时间:2019-4-12 21:35:14 | 作者 : 行者 | 分类 : 博客|历史 | 浏览: 次 | 已有 3 人对本文发表了看法

明朝以前,我天朝不管是在“庙堂之上”还是在“江湖之远”,基本上都保持着一种相对自由的气氛,大部分人的心态都比较平和。有希望“学成文武艺,货与帝王家”的人,也有“闲云野鹤”的隐士、侠客群体,当然,绝大多数人每天安于“日出而作,日落而息”的简单生活模式,享受着“皇权不下县”的宽松氛围。

朱重八是第一个想把普天下的民众都纳入到真正“大一统”体制框架内的帝王。实际上,从董仲舒提出“大一统”的概念,到朱重八登上皇位的一千四百多年间,“大一统”的实践基本上都是局限于上层建筑领域。改朝换代,对于基层组织和基层民众来说,一直都没有什么大的影响,最多不过是换了个纳粮缴税的对象罢了,其额度都不怎么会变化——除非皇帝脑残了,打算把ZHENG权给整垮了。朱重八有着极强的控制欲,第一次要求普天下的民众都来认真学习自己的著作——《大诰》,为了确保学习效果,甚至规定在轻微犯罪的量刑中,如家里保存有《大诰》,还能适当减轻处罚。然而,千万不要以为这位朱皇帝“爱民如子”和“温情脉脉”,因为恰恰就是从他执政期间开始,我天朝开启了对普天下民众实施奴化教育和“恐惧养成”的大幕。从此,不再是“道统”为根本,连士大夫群体的“清议”也制约不了皇帝了,换句话说,就是领导高兴就好,领导个人的观点可以凌驾于任何制度之上。

到了满清时期,这种体制进一步异化:清帝是最大的领导者,八旗是清帝的奴才,包衣则是八旗的奴才,而普天下的民众,连奴才都不“够格”呢。晋升和实现阶层跨越的途径,也不再是干实事,而是通过放弃尊严和原则,从投靠最近的领导者起步,一级一级往上巴结,最终以“抬旗”等方式,实现成为“奴才”的“伟大目标”。 满清的最恶劣之处,便是使得我天朝的广大民众,成为统治集团的“忠顺”奴才,只会服从某些领导者,只会匍匐在权力的脚下,完全不知道什么是法律,什么是正义,什么是发展进步的潮流,这是走向现代化的不可忽视的障碍。

作为国家选拔人才的最重要渠道,满清的科举也随着整个体制的异化,变得愈发怪异和毫无意义。网上有一些历代科举中状元级别考生的文章,明朝及以前,大都还是洋洋洒洒,气势磅礴,自信满满的,偶尔还会出现一针见血,锋芒毕露的语句,并且被雄才大略,或是刻意营造自己伯乐形象(以避免被看出来是个草包^_^)的皇帝所选中。但是到了清朝,99.99%的人都不敢说什么了,剩下0.01%的“愣头青”,则是被极度顽固的统治集团给直接“和谐”掉。比如在康熙时期,以天下为己任的学子在江南贡院示威,要求严惩满清贵族中的噶礼等败类请点击这里查看更多内容,结果居然被认为是破坏“安定团结”的大好局面,直接就被康熙下令给“和谐”了。这真是强力推动奴化教育,并辅之以“恐惧养成”,让被统治者完全不敢反抗的节奏啊。

客观的说,满清之遗毒,至今仍广泛存在着。比如在前些天,天府之国某市ZF,就在其官方微博上大放厥词,声称“学校是你必须敬畏的地!老师必须是你敬畏的人!”要说“尊敬”吧,那倒也是合情合理的,但还另外加入了“畏惧”的成分,恐怕就不那么合适了。韩愈写过一篇名为《师说》的文章,这是我天朝各界普遍认可的关于教师这个职业的最佳解读。韩愈指出:“师者,所以传道受业解惑也。”还非常理性的强调:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这些论断里面,都没有赋予老师特殊“身份”或“地位”的内容,也没有什么学生得服从,得畏惧老师的内容。亚里士多德也说过:“吾爱吾师,吾更爱真理。”由此可见,东西方在这方面有着共通之处,即真理至上,客观规律至上,法律和制度至上,任何人都必须服从于这套体系,而不是其它任何组织与个人。

始终宣扬畏惧等级、身份、地位和权力的意识,有利于将公权力私有化,有利于某些个人来实现其不合理、不合规乃至不可告人的目的,这才是奴化教育,“恐惧养成”的关键。当个别人掌握了本应由其他人自己掌握的选择权和命运,这些人便能够自我包装乃至“神化”,“奴隶社会”也就得以在某些地区,某些单位复辟了。虽然这种情况是与现代社会潮流所违背,并且注定了不可能长久持续的,但是,某些地区、某些单位的领导者,一直都很喜欢。

数年来,董小姐都是互联网上的焦点,以一己之力,把网民撕裂成了泾渭分明的两派。挺董小姐的人坚持认为,对本单位领导者的绝对顺从是非常有必要的,如果有“外人”敢指出领导的问题,还要毫不犹豫地给予最激烈的反击,在相关行为和观点的正确与否上都不能有丝毫的犹豫。不认同董小姐的人则认为,动不动就来场“军训”或“军事化管理”,言必称所谓的“狼性文化”,都是与现代社会所应当提倡的平等、开放、理性等思潮相违背的,而运动式的工作方法,经常性的喊各种口号,长期保持鸡血状态,以及过于强调个人的地位,也都不是正确的、可持续的选择。

为了达到某些领导者在这方面的目的,社会上又相应出现了不少以奴化教育,“恐惧养成”为主要内容的培训机构。比较典型的,就是各种打着所谓“国学”的旗号,甚至是直接捧出“女德”这种糟粕的“学校”和“私塾”、培训班、训练营、拓展营等等。这是我们这个社会的巨大毒瘤,祸害很广,祸害无穷,而且能祸害到将来。需要认识到的是,这些垃圾理念,以及推广这些理念的垃圾机构,常常被曝光,被查处,却总是没法断根,总是能在一段时间之后,或是在其它地方重新崛起,说明了社会对这方面还是有需求的,尤其是某些地区,某些单位的领导者,希望下属不要有独立的思想,希望下属绝对服从,逆来顺受,希望维护应被时代所淘汰的“等级观念”,希望让历史上的糟粕经过包装,以“精华”的面目重新出现,并成功蒙骗大多数人。因此,还是要强化“源头治理”。

前段时间,【行者】听一位朋友说,单位开会,在讨论环节,有人发言提出,现在的年轻人,动不动就想去找领导提意见,实在是太不应该了,想当年我们刚上班的时候,连本部门的科长级领导都不敢去找,更别说去找处长级领导提什么要求了!【行者】听了这段话,不禁联想,倒回去四十多年,除了不带有任何意见和让领导不快内容的“早请示,晚汇报”,也就剩下每天(不举杯——要确保‘GE命化’哦)敬祝领导身体健康,万寿无疆了,现如今,是不能与之相比啊^_^

最后归结为两句话:

1、将工作的目标确定为某些领导的欲望满足和心情愉悦,实在是荒谬至极。

2、以为下属都是傻子,或是要求下属都去做傻子的领导者,自己才是最大的傻子。

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另请参阅:李天飞老师的一篇文章《你们错怪女德班了,它根本就不是封建糟粕!》

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补充:在绝对顺从的具体推行过程中,还可能面临同一个“领导班子”成员相互之间的矛盾,比如董小姐这几年就一直在不遗余力地消除老领导朱江洪的影响,全力灌输“格力由董小姐一手创造”的思想,甚至把格力手机的开机画面都换成了自己的头像。这真是将整个企业,整个品牌与个人硬生生的绑到了一起,全然不顾格力的第一大股东,其实是国家(珠海市国资委),这算是一个公有制为主体的企业这个事实。同时,董小姐在将格力改造成她一个人的“私产”的过程中,对股东的漠视,也是有目共睹的。比如在2016年10月底,她就公开对股东们发飙:“我不给你们分红,你们又能把我怎么样?给你们(分红)越多越得意,越多(你们)话越多!”对股东都能如此,可以想象,她对普通员工,会鄙视到何种程度了。

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  • 修齐治平 发布于 2019-4-14 17:26:44  回复该留言1#
  • 国企有的领导横起来,比私企还要厉害,而且还没人能管,在私企还能直接甩脸子,直接走人呢,国企的职工要提意见,就给你扣个大帽子!
    • 行者 发布于 2019-4-14 23:19:06  回复该留言#
    • 是的,动不动就上纲上线,确实是个顽疾
  • 长泾 发布于 2019-4-14 20:02:40  回复该留言2#
  • 把人分为三六九等,不是自古以来就有的,而是在一个阶段,为了让一部分人服从和供养另一部分人,硬是编出来的概念。
    • 行者 发布于 2019-4-14 23:19:51  回复该留言#
    • 是的,这也是实现全面现代化的重要障碍
  • 965影视 发布于 2019-5-13 16:42:51  回复该留言3#
  • 博主你好,友链考虑下不?
    • 行者 发布于 2019-5-14 19:51:06  回复该留言#
    • 谢谢你的关注。
      不好意思,本站目前主要打算与历史类、地理旅游类、时评和生活类站点或博客交换链接。

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