1、朗读/复习“同上一堂课”的内容：晚上我回去后录像：背诵《钱塘湖春行》。
3、同上一堂课：语文《彩虹（二）》，语文《语文园地四》，其余课程晚上我回去后再操作。
5、课堂作业（学校发的书）：语文：第二单元检测，第61-62页。数学：单元检测（第四单元），第65-66页。
10、临时安排：
（1）听写第二单元30个词语：水井，井口，叫声，叫好，乡亲，亲人，主席，主人，上面，面前，战士，战友。接着，接力，一再，再见，做事，做伴，有趣，趣事，这样，这里，各自，各种各样。高山，果园，田野，碧绿，金黄，火红，清凉，香甜，温暖。这项写在交给老师的“三线抄默簿”上，注意写字的时候，田字格上下左右都要充分留空。
（2）复习以下词语和短句：弯弯的小路，宽宽的公路，美丽的天山，洁白的雪莲，雄伟的天安门，壮观的升旗仪式。减法，计算，算式，排列，品德，家庭，姿势，尊重，经历，预防。抄写一遍，用原来的“家庭作业”本子，不要用老师布置作业的新本子。
1、朗读/复习“同上一堂课”的内容：
（1）《安静、恬静、平静、宁静、寂静等词语的区别》，仅需看一遍做了解。
（2）大声朗读网页上的其它内容，至少读三遍，具体点击这里查看，4月4日第4部分
（3）晚上我回来后录像：朗读《胖乎乎的小手》。
2、练字/复习昨天“同上一堂课”的内容：写7个需会读会写的生字（色，外，看，爸，晚，笑，再），每个生字写一行，注意笔画，具体点击这里查看，4月4日第1部分，随后，将第2、3部分抄写两遍。用原来的“家庭作业”本子，不要用老师布置作业的新本子。
3、同上一堂课：数学《人民币的简单计算》，数学《认识人民币（解决问题）》，其余课程晚上我回来后再操作。
4、复习课本：语文：口语交际（点击这里查看参考资料），语文园地三，第38-42页。数学：动手做（一），第38页。书上的生字、计算题和提问都写上。
6、写字（学校发的书）：《四个太阳》，第14-16页。
9、美术：《漂亮的瓶子》，课后作业：剪一个造型美观，左右对称的大瓶子，并以自己喜欢的图案进行美化装饰。
1、朗读/复习“同上一堂课”的内容：晚上我回来后录像：背诵《小公鸡和小鸭子》。
2、练字/复习昨天“同上一堂课”的内容：写7个需会读会写的生字（思，床，前，光，低，故，乡），每个生字写一行，注意笔画，具体点击这里查看，4月3日第1部分，随后，将第2部分（仅抄写4个字）抄写两遍。用原来的“家庭作业”本子，不要用老师布置作业的新本子。
3、同上一堂课：语文《端午粽（二）》，语文《彩虹（一）》，数学《认识人民币（一）》，数学《认识人民币（二）》，其余课程晚上我回去后再操作。
4、复习课本：语文：怎么都快乐，第35-37页。数学：练一练，谁的红果多，练一练，小小养殖场，第27-30页，第46页。书上的生字、计算题和提问都写上。
5、课堂作业（学校发的书）：语文：语文园地三，静夜思，第22-25页。数学：整理与复习，小兔请客，第31-34页。
6、写字（学校发的书）：《一个接一个》，第12-14页。
7、语文阅读（学校发的书）：礼貌的重要性，第25-26页。
10、临时安排：抄写《小公鸡和小鸭子》的生字，第一行写“小公鸡和小鸭子”（课文题目），第二行开始，每个生字带上拼音分别写四遍，每行一个生字。这项写在交给老师的“三线抄默簿”上，注意写字的时候，田字格上下左右都要充分留空。
1、朗读/复习“同上一堂课”的内容：晚上我回去后录像：背诵《春晓》。
2、练字/复习昨天“同上一堂课”的内容：汉语拼音大小写，用汉语拼音作业本抄写三遍，具体点击这里查看。
3、同上一堂课：语文《端午粽（一）》，数学《第三单元整理与复习》，其余课程晚上我回去后再操作。
4、复习课本：语文：树和喜鹊，第32-34页。数学：数一数，练一练，数豆子，第24-26页，第43页。书上的生字、计算题和提问都写上。
5、课堂作业（学校发的书）：语文：树和喜鹊，怎么都快乐，第18-21页。数学：动手做（三），第30-31页。
6、写字（学校发的书）：《我多想去看看》，第11-12页。
7、语文阅读（学校发的书）：雷锋日记一则，第23页。朗读第24页内容，至少读2遍，“妙笔生花”至少写三条。
10、临时安排：
（1）“行”的两种读音，分别组两个词语，例如（带拼音抄写一遍）：xíng，行走，行动，行为，进行，爬行，行人。háng，银行，排行，行业。
（2）“不”（bù）的变声：如果后面接的是第四声，“不”就读第二声。例如（带拼音抄写一遍）：不必（bú bì），不是（bú shì），不用（bú yòng），不去（bú qù），不错（bú cuò），不要（bú yào），不在（bú zài）。如果用于疑问句中，读轻声，例如（带拼音抄写一遍）：吃饭不（bu）？
（3）抄写《吃水不忘挖井人》的生字，第一行写“吃水不忘挖井人”（课文题目），第二行开始，每个生字带上拼音分别写四遍，每行一个生字。
以上三项内容都写在交给老师的“三线抄默簿”上。
1、朗读/复习“同上一堂课”的内容：晚上我回去后录像：背诵《寒食》。
4、复习课本：语文：小公鸡和小鸭子，第29-31页。数学：练一练，生活中的数，第21-23页。书上的生字、计算题和提问都写上。第41页，第二题和第四题等晚上我回去后再做。
5、课堂作业（学校发的书）：语文：语文园地二，小公鸡和小鸭子，第15-18页。数学：单元检测（第一、二单元）两张试卷，第59-62页。第29页。
6、写字（学校发的书）：《吃水不忘挖井人》，第9-10页。
7、语文阅读（学校发的书）：遵守公德，我来帮助他，第20-22页。
8、全能练考卷：语文：第五周检测，限时60分钟内（含自己检查）。数学：第三单元检测，限时60分钟内（含自己检查）。
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1、朗读/复习“同上一堂课”的内容（含录像） 2、练字/复习昨天“同上一堂课”的内容
3、同上一堂课 4、复习课本 5、课堂作业（学校发的书） 6、写字（学校发的书）
7、语文阅读（学校发的书） 8、全能练考卷（同步练习册-暂停） 9、音乐/体育/科学/美术（含课后作业）
10、临时安排
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