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英语 过去式和过去分词

英语 过去式和过去分词

    过去式通常用于一般过去时,是谓语动词的过去形式,用于描述过去某个时间发生的动作。

    例如He walked to school yesterday(他昨天走路去学校)这里的walked就是walk的过去式。

    过去分词用于完成时态、被动语态、作形容词,常与其它词(have/has/had或be动词 (am/is/are/was/were),be动词为被动语态)搭配使用。

    例如I have eaten breakfast(我已经吃过早餐了)这里的eaten就是eat的过去分词,与have一起构成了现在完成时态。

时间:2026/1/6 | 分类:分享|其它学科 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】简笔画-简单彩色人物

【转】简笔画-简单彩色人物

    简笔画-简单彩色人物

时间:2026/1/2 | 分类:分享|美术手工 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
重点难点梳理(初一上-3)

重点难点梳理(初一上-3)

    更新到2026.1.22

    英语

    是……的时候了

    It's time to do(动词原形)   延伸 It's time for sb to do sth

时间:2025/12/30 | 分类:分享|重点难点 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】简笔画-表征小人

【转】简笔画-表征小人

    简笔画-表征小人

时间:2025/12/27 | 分类:分享|美术手工 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】简笔画-简单线条的小人

【转】简笔画-简单线条的小人

    简笔画-简单线条的小人

时间:2025/12/20 | 分类:分享|美术手工 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】简笔画-小房子

【转】简笔画-小房子

    简笔画-小房子

时间:2025/12/20 | 分类:分享|美术手工 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】风力等级与风速的对应关系

【转】风力等级与风速的对应关系

    1级软风,风速为1-5km/h,炊烟会随风偏斜,风向标能转动。

    2级轻风,风速6-11km/h,人面感觉有风,树叶有微响。

    3级微风,风速12-19km/h,树叶及微枝摆动不息,旗帜展开。

    4级和风,风速20-28km/h,能吹起地面灰尘和纸张,树枝动摇。

    5级清劲风,风速29-38km/h,有叶的小树摇摆,内陆水面有小波。

    6级强风,风速39-49km/h,大树枝摆动,电线呼呼有声。

    7级疾风,风速50-61km/h,全树摇动,迎风步行感觉不便。

时间:2025/12/15 | 分类:分享|科普知识 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】简笔画-河马

【转】简笔画-河马

    简笔画-河马

时间:2025/12/14 | 分类:分享|美术手工 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
重点难点梳理(初一上-2)

重点难点梳理(初一上-2)

    更新至2025.12.11

    数学

    注意题目中可能会包含几种情况,要仔细地逐一试算、排除,将所有可能的结果依次写出来。

    英语

时间:2025/12/1 | 分类:分享|重点难点 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
常见的修辞方法

常见的修辞方法

    比喻:通过两类事物的相似性,用乙事物描述甲事物,其结构包含本体、喻体、比喻词。比喻主要分为明喻、暗喻、借喻三类。明喻的形式是“甲如同乙”,暗喻的形式是“甲就是乙”。借喻则是直接用喻体代替本体,比如“(落红)化作—春泥—更—护花”。

    拟人:把事物或抽象概念当做人来描写,使之“人格化”。凡是比作人的,均优先考虑判断为“拟人”句。

时间:2025/11/25 | 分类:分享|语文文学 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】初中语文作文范文20251125

【转】初中语文作文范文20251125

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时间:2025/11/23 | 分类:分享|语文文学 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
【转】初中语文作文范文20251124

【转】初中语文作文范文20251124

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时间:2025/11/23 | 分类:分享|语文文学 | 浏览:次 | 评论:0人 | TAG:
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