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重点难点梳理(六年级上-2)
时间:2024-10-21 21:25:57 | 作者 : 叫唱粑粑 | 分类 : 分享|语文文学 | 浏览: 次 | 已有 0 人对本文发表了看法

更新至2024.12.15


语文

1、注意题目中的要求,是选择正确的选项,还是划去错误的选项

2、注意区分拟人句和比喻句。凡是把事物比做人的,都是拟人句,都不作为比喻句。凡是没有比做人的,而是比作其它事物,都是比喻句。(另见《重点难点梳理(四年级下-3)》


黑魆魆xū  极其黑暗

晶莹 jīng yíng  两个字均为后鼻音


纪律严明,要求严格,做事严谨


等闲 的三个意思:

1、轻易,随便,某件事情很容易完成,不需要花费太多力气。比如“等闲载树木,随分占风烟”

2、寻常,平常,某件事情或某个事物很普通,不特殊。比如“等闲识得东风面,万紫千红总是春”

3、无端的,平白无故的,某件事情的发生没有原因或理由。比如“莫等闲,白了少年头,空悲切”


英语

1、中文人名翻译成英文(汉语拼音),姓与名的首字母大写,其它字母都小写,不是每个字母的拼音都小写。另外,姓与名分别连起来写,姓(含复姓)与名有几个字,都不要中间分开。

2、句子中,主谓宾的单复数一定要保持一致

比如: What is your sister's hobbies?


get to  到达  例句:We get to the airport.


like doing sth 喜欢做某事

注意:动词要用ing形式

例句:Oliver doesn't like drawing pictures.


for lunch 用来吃午饭,为了吃午饭

have/has/had lunch 吃午饭

早饭breakfast也适用这个规律

It's time for lunch. 吃午饭的时间到了。

Let's have lunch. 让我们去吃午饭。


why not 为什么不

例句: Why not go on monday? 为什么不星期一去呢?


everyone是人称代词,为第三人称单数

例句:Everyone in this picture goes to school by bus.


What can we go to the museum?  我们能去博物馆做什么

How can we go to the museum?  我们怎么去博物馆?(用什么交通工具去)


What will the woman do?  谁(将来)会做什么,do放在疑问句尾


May I go to the park now? No, you must stay here.

May I 或 Can I 开头的疑问句,为征求意见,但通常希望是肯定的回答。不过这一句是对方不同意,所以回答时用了must(必须)这个加重语气的词,以示否定态度。


What would you like to eat? I would like some ice cream to eat.

What would you like 固定句型,你想要什么


When could she play football? She could play football five years ago.

When could sb(人) do sth(做什么) 固定句型,什么时候可以做什么


数学

1、排序题中,从大到小还是从小到大,一定要看清楚。

2、计算题中,如果有不同的单位(比如:吨-千克,米-分米-厘米,升-毫升),之间需要换算!

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