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重点难点梳理(四年级上-1)

截至2022.11.6

语文

1、造句时,句子中的各个部分一定要完整,至少“主谓宾”都要有,不能有缺失。比如:(主语,通常为主体)(谓语,通常为行为)(宾语,通常为对象)。

2、写作文时,要善用句号,一个意思讲完了,立即用一个句号来结束。另一个意思一定要另起一句。多用短句子,尽量避免用长句子。

2022年9月24日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“曾”的两种读音

读“céng”的意思有:

1、副词,表示之前经历过。比如:曾经,未曾,不曾,何曾

读“zēng”的意思有:

2022年9月22日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

正着反着念都行的词语

刷牙-牙刷

故事-事故

感情-情感

中心-心中

会议-议会

心痛-痛心

说明-明说

积累-累积

上网-网上

和平-平和

石化-化石

天明-明天

细心-心细

下水-水下

2022年8月23日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

重点难点梳理(三年级下-暑假)

截至2022.8.25

语文

注意以下几个字的书写或读音:

注意下半部分(女)的笔顺,横是最后一笔

2022年7月30日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“幢”的两种读音

读“zhuàng”的意思有:

1、房子的量词。比如:一幢大楼

2022年6月14日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“模”的两种读音

读“”的意思有:

1、规范,标准。比如:模型,模式,楷模,模范,模特,模块,模本,手模(凭证上的指纹)。

2022年5月29日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“载”的两种读音

读“zǎi”的意思有:

1、年。比如:一年半载,三年五载,千载难逢

2022年5月29日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

重点难点梳理(三年级下-3)

截至2022.6.25

1、书写时,如果笔的墨水不是很清晰,立即更换,务必保持全部字迹清晰。

2、语文的阅读理解,一定要仔细阅读原文,答案尽量先从原文中寻找。原文中的确找不到的,再做适当分析、联想。

语文

注意以下几个字的书写或读音:

2022年5月29日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“强”的三种读音

读“qiáng”的意思有:

1、力量大,与“弱”相对。比如:强大,强烈,富强,身强力壮,工作能力强,增强,强悍,豪强(利用大的权势欺压人民的势力)。

2022年4月19日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0

“干”的两种读音

读“gàn”的意思有:

1、主体,重要部分。比如:树干,骨干

2022年4月19日 | 发布:叫唱粑粑 | 分类:分享|语文文学 | 评论:0