前鼻音韵母（以n为韵尾构成的韵母）

an  en  in  un  ün

后鼻音韵母（以ng为韵尾构成的韵母）

ang  eng  ing  ong

两拼音节

声母+带声调的韵母

三拼音节

声母+介韵母+带声调的韵母

拼音表

读后感

暑期读书后感 20190904

作文/投稿

1、越是强调，越是刻意。阅读同样如此。不用老是提醒孩子“爱读书才是好孩子”，批评孩子的不爱读书，以及炫耀孩子多么爱读书并读了多少书。就像我们不再讴歌呼吸和饮食一样，让阅读成为自然而然的事情，成为他的生活习惯和生存必需。

2、不要把“在看书”和“没有看书”两种状态截然分开。即使不是在读书，他照样像海绵一样在汲取成长所需的能量。通过其他途径接收的信息、吸收的知识、受到的影响也并不比阅读更少，家长的言传身教肯定比读一本书更重要。

自从上小学以来，孩子国国的语文成绩都没让家长担心过。每次语文考试都在全班前几名，特别是他的作文，时常被老师拿来当范文，诵读给同学听。很多家长都羡慕国国有个教师妈妈，能够这么轻轻松松让孩子爱上写作文，可是这位教师妈妈却说：“以前孩子讲话滔滔不绝，写起作文却难以下笔，磨蹭半天不动笔，后来我从小处入手，慢慢引领孩子，才让孩子写作文没烦恼。”

到底这位教师妈妈有什么小方法教育孩子？其实她只是走了这三步：

基础第一步：先帮助孩子梳理头绪，写出简单的作文

很多家长提到孩子不会写作文，其实对于孩子来说，一定要掌握一些小技巧，并不断练习，才能让你的作文有滋有味，同一句话，用不同的方式、用词、语气表现出来，其含金量就是不一样。如何将你的作文提高一个档次呢？

一、写外貌不用“有”

作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。” 如果你试着让他们去掉文中的“有”，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”是不是读起来舒服多了？

中小学考试常考的116个汉字，很多孩子却一读就错