【转】三大步骤,写出精彩游记(附赠四字小秘籍)
游记,是学生感到最难写的一类作文。随着游程的行进,耳闻目睹的情景不胜枚举,很难将材料组织得当,往往写成流水账。如何才能做到条理清楚、自然、明白,不致杂乱?如何避免将游记写成景点介绍?如何让游记富有趣味与特点?
步骤一 按游览顺序描写景物
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这时通常有两种方法:一是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。二是移动观察,又叫移步换位法。即是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。例如参观人民大会堂,我们可以按照参观顺序的顺序,依次写大会堂正门的国徽和柱子、中央大厅的天花板和地面、大礼堂、宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了在大会堂所看到的景物。
步骤二 抓住游览重点
“文似看山不喜平”,这便是要求文章如同山峰,需要有突出之处,即是我们所说的重点。很多人写游记容易成为“流水帐”,这就是因为缺乏重点。整个游记中,我们需要抓住游览的重点,将印象较深的详写,其余的可简写或不写。比如,我们写以游览景物为主的记叙文,写作的重点就是景物。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出特点。如我们写“菊花”,就可以从颜色、形状等等方面描写。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
步骤三 略写前后,情、理、景相结合
写游记时,应简写开头和结尾。开头交待清楚时间、地点和人物即可。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。结尾可用议论或抒情的方式写下自己的感受,升华主题。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。文章有头有尾,读起来才能给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。在写景的同时,我们还可以探索人生真谛,谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
四字小秘籍
“舍”只有学会舍弃,才能有重点的描写。景点太多,赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点,写清游历的情况。你必须忍痛割爱,选择其中的一个作为写作的重点,其他最多用一两句话带过。
“短”不是指的篇幅短,而是指文章涉及到的时间跨度要短。不要从出发开始写,一直写到全天的游程结束。就从到达这个景点写起,写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好的组织材料,突出景点的特色。
“真”这一点是最容易忽略的,也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记,就是游历的记录,更强调了自己独特的游览感受。我们要将自己的独特感受表达出来。
“趣”旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广:可以是放肆的玩耍,可以是悠闲的漫步,可以是滑稽的场面,亦可以是别样的风俗。